Мы будем строить роботов и другие электронно-механические устройства. Будем пилить, крутить гайки, разрабатывать с нуля печатные платы, делать механическую начинку роботов, паять микросхемы, и программировать микроконтроллеры. C их помощью соберём несколько весёлых роботов. Ученики спецкурса окунутся в мир электронных приборов и программирования Arduino и узнают об основных принципах их работы, познакомятся с основами проектирования различных электронных систем, после чего попробуют себя в роли настоящих разработчиков и создадут собственный гаджет. В процессе им предстоит многому научиться, а именно: изучить основные компоненты электроники и электронные схемы, освоить азы пайки. Ещё мы освоим программу твёрдотелого 3d-моделирования SolidWorks. Будем создавать различные механизмы, и будем моделировать их движение. Ну а что это за модель, если её нельзя повертеть в руках?! Поэтому после того, как всё спроектировано, в дело вступает 3D-принтер.
В итоге мы научимся создавать «с нуля» различные сложные, и не очень, устройства.
Приходите, будет интересно!
Химия — это наука о превращениях веществ. А вещества — это всё, что нас окружает, и даже мы сами!
Спецкурс «Химия» позволит поближе познакомиться с загадочным миром молекул, узнать что же всё-таки обозначают эти странные формулы и, наконец, перестать бояться хлорида натрия. А главное — потрогать всё это своими руками и самостоятельно провести научный эксперимент.
Биотехнология - это курс, на котором можно проникнуть в любые тайны вселенной. Мы очень любим всё живое - растения, насекомых, мышек и крыс, улиток и людей. А если мы что-то любим, мы стараемся понять, как оно устроено и работает, верно?
Наш курс - это много пробирок с разноцветными жидкостями, пипеток, шприцов и лекарств. Но это ещё и прогулки по территории лагеря (и даже, может быть, за ней), и общение с лабораторными животными, и просто хорошая компания.
Ждём тебя, если ты всегда мечтал открыть новый секрет работы живых организмов!
На спецкурсе вы сможете освоить программирование с нуля или прокачать свои навыки. Здесь вы сможете познакомиться с интересными и популярными технологиями, научиться делать сайты на Python/Django, запрограммировать и соединить в сеть умные одноплатные компьютеры Raspberry Pi, научиться распознавать объекты на видео с камеры с помощью технологий машинного зрения на OpenCV и Python, создать интересные графические приложения, а также обучить свой маленький искусственный интеллект с нейросетью на TensorFlow.
В начале спецкурса пройдет серия из вводных занятий, которые познакомят вас с основами предлагаемых технологий, после чего ученики смогут выбрать проект или придумать свой. Преподаватели помогут вам его реализовать и всему научат.
И это будет только начало, после школы мы с радостью продолжим работу над проектом, и доведём проекты до уровня международных конференций.
Приходите, будем рады!
Мы предлагаем на выбор несколько исследовательских проектов разного уровня сложности. Изюминка нашего спецкурса - наблюдения на телескопах в Австралии, Чили и США с дистанционным управлением. В нашем распоряжении будут телескопы сети iTelescope с диаметром от 10 до 60 см и полуметровый Chilescope. На снимках созвездий южного полушария неба, не видимых с наших широт, вы будете искать астероиды, кометы, сверхновые и переменные звезды. Еще один проект посвящен поиску двойных звездных систем с необычными свойствами в каталоге космической обсерватории Gaia и в базах данных различных обзоров неба. Также вы сможете исследовать, как меняются орбиты потенциально опасных астероидов в результате их сближений с Землей и другими планетами. Любители компьютерных программ смогут заняться поиском редких астрономических явлений: тесных сближений планет друг с другом и Луной, прохождений Меркурия и Венеры по диску Солнца. Для ребят, предпочитающих работу с живыми инструментами, будет возможность пронаблюдать искусственные спутники Земли и определить их орбитальные параметры. С помощью 20-сантиметрового телескопа с ПЗС-камерой и цифровым фотоаппаратом в ясную погоду мы проведем съемку Международной Космической Станции, Юпитера с Галилеевыми спутниками и Сатурна с кольцами.
Физика - наука обо всём, что происходит вокруг нас. Поэтому придумать интересную тему проекта совсем несложно: каждого ребёнка волнуют или волновал вопрос "Почему?" На спецкурсе дети учатся отвечать на этот вопрос так, как это делают современные учёные. Под руководством преподавателей студенты лагеря проходят путь от формулировки целей проекта до презентации своих результатов. В ходе работы над проектом дети учатся строить описание наблюдаемого явления и проверять верность своих предположений, составляя план эксперимента, продумывая схему установки и собирая экспериментальный образец. Результаты первых настоящих экспериментальных исследований могут послужить отличным стимулом для развития будущего ученого.
Физика занимает особое место среди всех естественных наук, так как она изучает наиболее фундаментальные и универсальные закономерности взаимодействий частиц и полей, лежащие в основе всех других явлений — химических, биологических, астрономических, геологических и др. Установленные в физике закономерности обладают наибольшей общностью и в определенном смысле являются окончательными: законы Ньютона, уравнения Максвелла, уравнение Шредингера всегда останутся справедливыми — каждые в своей области, — так как любая новая физическая теория сводится к прежней в той области эмпирического знания, где старая теория выдержала проверку экспериментом.
На нашем спецкурсе даже далёкие от физики люди смогут почуствовать себя настоящими исследователями, окунувшись в необъятный мир науки.
Виртуальная и дополненная реальности (VR/AR) - особые технологические направления. VR/AR технология является одной из ведущих компетенций, которая включена в список ключевых и оказывающее существенное влияние на развитие рынков НТИ. Практически для каждой первспективной позиции "Атласа новых профессий" крайне полезны будут знания в области компьютерного зрения, систем трекинга, 3D моделирования и пр. Согласно многочисленным исследованиямт (Кузнецова И.) VR/AR рынок развивается по экспоненте - необходимы компетентные специалисты.
В рамках курса, ребята смогут реализовать такие проекты, как:
1. Разработка образовательных квестов для музеев/зоопарков и др.
2. Создание образовательных Vr/ Ar приложений для мобильных устройств и шлемов виртуальной реальности.
3. Конструирование собственного Vr - устройства.
